我們在上一期的blog當中介紹過，色士風的Abrsm測試分為很多個步驟，絕不是只練習完指定的曲目就可以的。Abrsm希望每一位學習樂器演奏的學生都能夠具有更為全面的、多維度的音樂知識，而並不是練習音樂基本功或樂曲這麼簡單，因此每一位考生都需要進行聽力測試、音階與琶音、規定曲目這幾個部分的準備，因此大家在平時學習色士風的時候一定要進行更全面的學習並選擇更為專業的教師進行指導。

 

    在我們平日的色士風學習當中一定對音階、樂曲等練習有所了解，但是您曾經接受過音樂聽力測試嗎？您了解什麼是音樂聽力測試嗎？根據Abrsm測試的官方要求來看，聽力測試的滿分為18分，12分為通過。

 

 

 

 

聽力測試與評分基準：

 

   可能有很多同學在此之前並沒有接觸過聽力測試甚至從未聽說過，但是對於許多專業人士來說音樂聽力的學習早就已經成為了必要的環節。在Abrsm測試中，考官主要會針對考生的聽力技能與樂感進行檢測，大家則進行針對性的訓練與學習即可。

 

   整個聽力測試環節會圍繞著音高、節奏、節拍、旋律、和聲還有各種音樂知識展開，因此我們在日常的音樂學習當中一定要培養良好的聽覺能力。在考試時，考生所答答案的準確度、考生所表現出來的樂感與音樂修養、考生回答時的自信程度都會成為考官評分的標準。

 

 

    Abrsm測試中的聽力測試究竟需要準備什麼內容呢？在考場時考官會怎樣進行測試呢？

 

     在色士風的Abrsm測試中，不同的級別對於聽力測試的考試要求是有很大區別的，甚至不同的級別之間所考核的項目也是有很大區別的。通過官方的考試要求來看，1-3級的考核題目類型是最相似的，4-5級的題目類型會有所變化並且題目類型會有所提高，6-8級的考核題目會更難一些甚至會有曲式分析等題目的考核。

 

 

 

 

 

 

 我們以第三級的測試為例為大家詳細介紹一下色士風的聽力測試：

 

測驗 3A ：打拍子

 

考官會說：我現在彈一段旋律, 你要儘快的加入打拍子, 強拍要打重一點。

這時，考生打拍子應該輕而清脆, 愈早愈好, 而且應在強拍開始加入。然後考官會問：這是兩拍、三拍還是四拍？

 

 

測驗 3B ：唱短句

 

考官會說：我現在彈三個短句, 每彈完一句, 你要跟著唱出來作為回應。拍子要跟上。接著考官會彈奏主和絃與主音，同時會告訴考生速度與節拍。這項測驗會一直不停的進行, 考官不會重彈。每當考官彈完一句後, 考生須立刻以回應方式, 緊接節拍唱出來。考生可用 "啦" 唱, 或哼唱, 或者用口哨吹出來。

 

 

測驗 3C ：分辨節奏或旋律的改變

 

  考官會說：一段旋律, 我會彈兩次, 第二次會改變。你要告訴我怎樣改變？接著考官會彈奏主和絃與主音，同時會告訴考生速度與節拍。考官彈完後考生最好馬上回答, 回答的過程分為:甚麼改變 (節奏或旋律)、在哪裡改變 (開頭、中間或結尾)、怎樣改變(第一次—,第二次—)

 若考生持續未進行作答, 考官可能會提示甚麼改變?開頭、中間、結尾, 或第一小節、第二小節？也可能會再提示變快或變慢呢？變高或變低呢？如果需要,考官會再彈一次這兩句。

 

 

測驗 3D： 分辨樂曲特徵

 

    考官會說：我現在彈一首曲子, 你要仔細聽, 然後回答有關這曲子—-和—-問題。注意：考官只會問一或兩項問題。在彈奏前會先說明要考的是那一項或那兩項; 因此必須了解每級考試範圍。如果需要, 考官會再彈整首樂曲或其中任何一段。

   色士風4-8級的聽力測試的測試項目會有所不同，具體的測試項目會在下方為大家詳細的寫明，也希望大家能夠認真對待Abrsm測試中的每一個環節並順利通過測試！

 

 

4-5級：

 

測驗A：聽唱或聽彈

測驗B：看譜唱音高

測驗C（i）：分辨樂曲特徵

這級範圍包括強弱對比 (ｐ／ｆ) 、音量變化 (漸強／漸弱) 、發音法 (斷奏／圓滑奏) 、速度改變 (漸慢／漸快) 、大小調和樂曲特性。

(ii)拍節奏

考官會從剛才彈過的樂曲裡選一短句, 彈二次; 考生須拍出其節奏並說出是二、三或四拍。

 

 

6-7級

測驗Ａ：旋律記憶

測驗Ｂ：視唱測驗

測驗Ｃ：終止式測驗

測驗Ｄ：音樂理解力

 

第8級：

測驗Ａ ： 三聲部旋律記憶、終止式及和絃位置

測驗Ｂ  視唱測驗

測驗Ｃ  轉調測驗

測驗Ｄ  音樂理解力 (考官彈一首樂曲後, 與考官討論音樂的特性。)